미술치료

 

 4. 미술치료의 장점

 

 

 

 

1) 미술은 심상의 표현이다.

미술치료에서는 꿈이나 환상, 경험이 순수한 언어적 치료법에서처럼 말로 표현되기 보다는 심상으로 그려진다.

2) 미술은 방어를 감소시킨다.

미술은 비언어적 수단이므로 통제를 덜 받게 되어 방어를 감소시킨다. 그러므로 예상치 않았던 작품이 그림이나 조소에서 제작되기도 하며, 때로는 의도와는 완전히 반대가 되기도 한다.

3) 미술은 어떤 유형의 자료를 즉시 얻을 수 있다.

눈으로 볼 수 있고, 만져볼 수 있는 자료가 즉시에 환자로부터 만들어지는 것이다. 미술의 이러한 측면은 많은 의미를 가진다.

4) 미술은 자료의 영속성이 있다.

미술작품은 보관이 가능하기 때문에 환자가 만든 작품을 필요한 시기에 재검토함으로써 치료 효과를 높일 수 있다. 

5) 미술은 창조성과 신체적 에너지를 유발한다.

미술활동을 시작하기 전의 신체적 에너지는 다소 떨어져 있지만, 미술 작업을 진행하고, 토론하며, 감상하고 정리하는 시간에는 대체로 활기찬 모습을 띈다.

5. 미술치료의 기법

1) 가족화 그리기

움직이고 있는 가족의 모습을 그리게 하여 자신의 심리나 가족의 체계 및 가족 지각으 fvkdkr할 수 있는 방법이다. 또한 합동가족치료는 가족 전원이 가족화를 그리게 하여 가족내의 상호작용과 역동성을 파악하는데 도움이 된다.

 

 

2) 학교생활그림 그리기

학교생활그림(Kinetic School Drawing : KSD)은 학교에서 교사, 친구, 자기자신이 무엇인가를 하고 있는 모습을 그리게 하여 학교에 대해 가지는 감정이나 태도 및 전반적인 학교생활을 피악하는데 효과적인 방법이다.

 

                                                                             

  

 

 

3) 난화 상호 이야기 만들기

난화는 누구나 쉽게 그릴 수 있기 때문에 그림 그리기를 어려워할 경우에 활용하는 방법이다. 유아와 실시자는 각각 서로가 제시한 난화에 이미지를 찾아 형상을 그리고 서로 번갈아 가면서 이야기를 만들어 나가므로 이때 이끌어 낸 이미지의 형성이 치료에 중요한 의미가 있다.