[스크랩] 김율,김은희 독서지도계획안

	독서 지도 계획안
독서 지도사:김율,김은희
제목		초대받은 아이들		출판사	웅진 주니어	대상	저학년
주제		서로에 대한 이해와 관심 친구의 소중함			소요 시간	30분
학습목표		*친구들에게 따뜻한 관심을 갖고 친구의 소중함을 안다.
		*초대받지 않은 친구의 마음을 이해한다.
		*나 자신을 사랑하고 자신감을 갖는다.
수 업   내 용	도 입	*책 표지와  삽화를 보고 제목과 내용을 예상해 본다.
		*좋은 친구의 모습을 적게하고 모두에게 인기있는 친구의
		모습을 이야기 해 본다.
	전 개	*좋아하는 친구가 생겼을때는 어떻게 했나요? *친구나 부모님을 위해 직접 만들어본 선물이나 기억에 남는 선물이 있었나요?
		*민서는 왜 초대받지 못했을까?
		*나도 초대받지 못한다면 어떤 기분일까?
		*분홍색 카드를 엄마가 보낸 걸 알았을 때 민서는 어떤 기분이었을까?
		*선물로 준 그림공책을 함부로 해서 찢어진 모습을 보면서 민서는 어떤 생각을
		했을까요?(나라면 어땠을까?)
		*기영이가 준비한 선물은 무엇이며 왜 주지 않았을까?
		*기영이와 민서는 어떤 사이가 되었을지 이야기해 본다.
	활 동	*초대하고 싶은 친구에게 보낼 초대장을 예쁘게 만들어 본다.
정리		*친구의 소중함을 알고 사랑과 관심으로 대해주기
		*소외당하는 친구,좋아하는 친구에게도 먼저 손울 내밀어 보자.
참고 도서		*내짝궁 최영대			준비물	색지,가위, 매직,색종이
		*까마귀 소년
차시 예고		*까막눈 삼디기

출처 : 한국아동문학연구소

글쓴이 : 김은희 원글보기

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