활동중 먼저 자신이 꾸었던 꿈이나 기억에 남는 꿈울 한장면을 그린다. 2. 32절지에그림을 다 그리고 3.친구들 그림을 모아 놓고 자신의 그림이 아닌 것을 가져온다. 4.4절지에 친구의 그림을 자신이 붙이고 싶은 곳에 붙이고 5.그 주위에 매체를 이용하여 꾸미거나 그림을 그려 완성한다. 6. 자기작품을 발표한.. ♠지역아동센타♠ 2008.05.21
꿈이야기 먼저 자신이 꾸었던 꿈이나 기억에 남는 꿈울 한장면을 그린다. 2. 32절지에그림을 다 그리고 3.친구들 그림을 모아 놓고 자신의 그림이 아닌 것을 가져온다. 4.4절지에 친구의 그림을 자신이 붙이고 싶은 곳에 붙이고 5.그 주위에 매체를 이용하여 꾸미거나 그림을 그려 완성한다. 6. 자기작품을 발표한.. ♠지역아동센타♠ 2008.05.21
질문요 *질문 방과후 교실에서 아이들을 지도하다보면 심각한 장애가 아닌 ADHD나 학습장애 정서장애 등 아이의 장애를 인정하지 않는 부모님이 많습니다. 그래서 조금만 치료를 하거나 교육을 받으면 치유될수 있는 아이들이 많지만 부모님의 거부로 인해 장애를 인정하지 않는 이런 경우 어떻게 접근하여 .. ▶자유게시판-궁금해요◀ 2008.05.21
